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Vecchio 19-04-2010, 19.32.47   #20 (permalink)
ulysse
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Riferimento: Esiste la vera libertà o siamo tutti schiavi? (di Marco Zulian)

Citazione:
Originalmente inviato da lightly
E' l'ndividuo che prende forma dalla società ?...... ho viceversa ?
Da chi ha origine l'imprinting ?
Interrogativo nato con homo sapiens.
L'ideale sarebbe che i due fattori (individuo e società) si rapportassero in una sana e fruttuosa reciprocità.
La realtà smentisce, clamorosamente, l'ideale, ed in questa smentita il dramma dell'uomo che rivendica la propria libertà.

E' l'individuo che prende forma dalla società ?...... o viceversa ?
Ma...credo siano vere entrambe le cose...soprattutto è interazione!
l'individuo nasce nella società che inevitabilmente lo determina...(in certa misura ovviamente). Già i genitori sono figli della società (dell'ambiente sociale) e poi via via la scuola il lavoro gli amici, i contatti, le letture: è comune la frase...o l'aspirazione: fare dei buoni cittadini!
I buoni cittadini sono inevitabilmente conformi alla società in cui vivono e che li ha condizionati..che ne perseguono e ne amplificano la cultura o ad essa si adeguano...fino ad un certo punto però...dopo quel certo punto infatti la contrastano.
Infatti si parla di gap generazionale. Ogni generazione critica la precedente. E anche è comune l'idea che convenga passare ai giovani il bastone del comando...
Ricordo che invece, non molte generazioni addietro, si lodava la saggezza dei vecchi e ad essi ci si inchinava: quindi la capacità evolutiva della libertà accelera!
Significa che i valori intrinseci delle società, i relativi comportamenti, mutano sempre piu' velocemente e con essi quelli dei singoli HSS, in certo qual modo sempre piu' liberi dagli istinti causa il continuo coordinamento dell'organo di controllo dell'HSS in integrazione con le conoscenze etiche, filosofiche scientifiche che si infiltrano (le facciamo infiltrare) sempre piu' alla base della ipotetica piramide.
Ciò non accade infatti nelle società animali e nemmeno dei primati, se non in scarsissima misura, ove infatti l'evolversi dei comportamenti è pressocchè impercettibile nella dimensione temporale umana.

In questa parte concludo che l'uomo gode di un certo grado di libertà nella società in cui si trova a vivere...non ne e' completamente condizionato e lo è tento meno quanto piu' le sue capacità cognitive e formative si espandono attingendo innanzi tutto dalla scuola poi dalla continua introspezione e ricerca del sapere.

Ripeto ancora il concetto per chi sarebbe piu' propenso ad abdicare e disperare.
Infatti...il condizionamento genetico e sociale è certamente in atto, forze contingenti e vari poteri, spesso estremamente invasivi, tendono ad opprimerci, a condizionarci, ma possiamo singolarmente e globalmente combatterli quanto piu' perseguiamo la "conoscenza e la cultura in senso lato" impegnandoci anche a predisporre e trasmettere alle generazioni future, insieme alla conoscenza, anche gli strumenti e le strategie adatte: scuole ed insegnanti innazi tutto...cultura orientata al sapere, alla scienza in particolare, in tutta la società.
Ovviamente la libertà è una continua conquista...che molti hanno pagato e pagano anche col sangue..persino nel nostro paese.

Citazione:
-......L'individuo/cittadino senza una propria capacità ed autonomia critica, può solo arrabbattarsi, nella sua psicotica convinzione che la vita è nella soap opera e nel reality show. I più ardimentosi cercano, perfino, di entrarci perchè solo in esse vedono una possibilità di benessere economico e di autorealizzazione, attraverso la visibilità.
Maturare lo spirito critico in un contesto di questa natura....è privileggio di pochi....non scadere dallo spirito critico nella sterile polemica...privileggio di ancor meno.

Ma questo si puo' evitare, la capacità di autonomia critica la si puo' acquisire e la si puo' acquisire in larghe fettte della società proprio ridando dignità alla scuola, alle università, all'insegnamento ed alla cultura in genere: l'autorealizzazione ha senso se deriva dal sapere e dalla esperienza, dalla creazione di opere di alto livello in ogni campo, sia esso artistico, tecnico o scientifico.

Ma è dagli organi che conducono la società che deve partire questo rinascimento...e siamo noi che votiamo questi organi e diamo loro il potere...potere di schiavizzarci oppure di liberarci?
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